Estas actividades son excelentes estrategias de enriquecimiento de la cultura general de nuestros niños, son un potente recurso didáctico para la incorporación de contenidos curriculares y además son invalorables espacios de puesta en práctica de las habilidades de convivencia.
En la primera etapa de preparación buscan información turística de la ciudad que visitarán, la socializan y seleccionan un recorte de acuerdo a sus intereses, edad y relevancia para la ciudad.
Durante el desarrollo se van relacionando las observaciones con lo leído y conversado. Al regreso se promueven las libres expresiones de opiniones y los argumentos que las sustentan.
JUEVES 1° DE NOVIEMBRE
4° AÑO VIAJÓ A MONTEVIDEO
Visitamos Espacio Ciencia del LATU donde las recorridas guiadas por los estudiantes orientan las observaciones. Seguimos con la recorrida guiada al Teatro Solís donde un grupo de artistas van apareciendo en las instalaciones que vamos pasando representando un sketch que lo resuelven cuando llegamos al final del recorrido.También Museo Blanes, Ciudad Vieja Jardín Japonés.
JUEVES 8 DE NOVIEMBRE
3er AÑO VIAJÓ A COLONIA
Apreciaron e imaginaron la vida en los primeros tiempos de la Colonia del Sacramento
Una red a corta distancia del techo servía para poner el charque, era lo que hoy es una heladera.
Preciosos baúles eran las valijas de entonces. Los orígenes de nuestras cocinas eran fogones en un rincón sin salida para el humo. Las camas con techo protegían de insectos y arácnidos. Las que traían eran de hierro y las que hacían acá de madera y cueros. Ninguna casa tenía baño, sólo grandes recipientes que vaciaban por las ventanas.
Todo esto les permite dimensionar lo diferente de la vida en la época fundacional.
El próximo JUEVES 22 los grupos de 1° y 2° visitarán la Estancia Turística de Flores La Estiria.